針對媒體報導法務部廉政署於今（3）日前來本市建管處搜索1案，本處嚴正聲明如下：本處對同仁之風紀不法行為一律採取零容忍立場，絕不包庇、絕不護短，對於本案，已責成內部全力配合司法調查，將於瞭解案情後，強化廉政風險控管與教育宣導，杜絕類案發生，確保機關廉潔形象。本案現場廉政署扣押受理陳情案及後續裁罰之公文，並帶回1名使用科同仁到案偵訊，另要求本處即時指派人員至疑涉違規使用之店家進行實地勘察，本處均予以積極配合，後續若經查有違失，亦將依規定檢討行政責任。
臺北市政府教育局回應新聞稿 請轉交文教記者單位：臺北市政府教育局地址：臺北市信義區市府路1號8樓北區 業務聯絡：臺北市政府教育局特殊教育科 李素禎科長 1999轉6341新聞聯絡：臺北市政府教育局秘書室 余品瑩督學 0930-936-532【發稿日期：114年6月3日】【主題：臺北市教育局近年投入近5億積極改善校園無障礙環境，打造安全共融學習場域】【臺北報導】針對媒體報導臺北市校園無障礙設施待改善一節，臺北市教育局說明，為改善校園無障礙環境，教育局每年編列改善經費，從112年至114年度已投入超過2.7億元經費改善，並已依校舍狀況規劃115年度及116年度改善工作及經費，預計再投入2億打造校園安全與平等學習環境。 有關啟明學校與啟聰學校的改善情形，教育局採專款補助確保其無障礙環境，經查啟明學校已完成改善；有關啟聰學校缺失項目涉及泳池周邊環境改善，該校將配合學生使用期程規劃今年儘速改善完成，未改善前以提供替代服務措施協助身心障礙者使用。 教育局表示，截至目前建管處列管待改善學校計有153校，114年93校採購及更新相關設備後完成改善，餘60所學校需改善項目為廁所盥洗室、昇降設備及無障礙電梯等，涉及校舍整體改建及耐震補強工程，須配合校園工程整體規劃改建期程辦理，預定於115年、116年改善完成。針對以上待改善學校，包括臨時性輔助設施的設置、動線優化安排、以及必要時協調人力協助通行等方式，教育局積極督導各校務必在改善前先行確保行動不便學生及教職員的基本通行與安全權益。 教育局積極推動共融教育，已逐年提高特教預算占教育整體預算的13%，持續挹注特教經費，而校園無障礙環境是全國性特教評鑑的重點項目，北市已持續蟬聯教育部特殊教育行政評鑑的最高等第，未來將持續投注經費打造校園無障礙環境，確保兼顧使用者需求與安全考量，致力達到完善且周延的校園無障礙環境目標，以確保師生皆能享有安全、共融的學習環境。
臺北市立圖書館留學資料中心於6月29日（日）下午2時邀請畢業於日本東京大學醫科學博士蕭皓文講師，分享日本留學經歷、選擇學校/教授/實驗室考量基準、日本經費來源、東大生福利、個人語言及研究精進方式、獎學金資源、東京生活開銷等經驗談。歡迎計劃前往日本留學的學生與一般民眾連線參與！ 日本東京大學，是一所讓無數學生嚮往的頂尖學府，本講座將由講者親身經歷出發，分享在東大博士班六年中的學術與生活點滴。如果你對日本留學、博士班申請、或異國生活懷有興趣，本場講座將帶給你真實的視角看見日本留學生活。 報名連結： https://forms.gle/ap3apDPvBPu3UGnJ7 會議時間：6月29日（日）下午2時至3時30分會議連結：Google Meet 線上視訊會議室
臺北市新和國民小學新聞稿 請轉交文教記者單位：臺北市新和國小地址:：臺北市萬華區西藏路125巷31號業務及新聞聯絡：教務處 廖燕燕主任 (02)23038298#1200【發稿日期：114年6月3日】 【主題：臺北市新和國小與韓國新山國小國際交流課程 端午文化精彩登場！】【臺北報導】臺北市新和國小與韓國濟州島新山國小於近日進行再次國際線上交流課程。延續第一次的友好互動，雙方學生表現更加自信大方，展現出不畏語言挑戰、勇於開口表達的國際溝通能力。本次交流活動的亮點之一，是由黃書婷老師帶領新和國小學生精心製作的英語版端午節介紹影片。影片中，孩子們以流利的英語介紹端午節的歷史由來，並展現臺灣特有的節慶文化活動，如划龍舟、吃粽子、製作香包等，內容生動精彩，讓韓國學伴們深入了解這個富含文化底蘊的傳統節日。 新和國小陳弘偉校長表示：「透過這樣的文化交流活動，孩子們不僅學會表達自我，更學會欣賞與尊重不同文化。端午節是我們重要的傳統節日，能由孩子們親自介紹給國外朋友，是最有意義的文化傳承。」 活動中，雙方學生還進行了中、韓語互教、臺韓節慶介紹，並透過Kahoot線上互動遊戲競賽，深入了解彼此文化。遊戲結束後，孩子們異口同聲喊出「One more time!」，展現出對彼此文化的高度興趣與熱情。 為了讓韓國的新山國小學伴更具體感受台灣文化，新和國小五年二班學生也精心準備了一箱「文化箱」寄往濟州島，由學生親自錄製影片，逐一介紹箱中各項物品的文化意涵，象徵友誼的傳遞與文化的交流。 五年二班班學生也開心地分享：「我一開始其實很緊張，但能用英文講端午節，看到韓國朋友點頭微笑，我就覺得好開心，我也更喜歡我們自己的文化了！」活動最後，新和國小學生獻唱練習多時的韓國童謠《三隻小熊》，向遠方朋友傳達祝福與期待。雙方相約今年11月韓國新山國小來台參訪，實體見面，共同延續這段跨國友誼與文化學習之旅。新聞稿1140603新和國小-臺北市新和國小與韓國新山國小國際交流課程 端午文化精彩登場！.pdf
發稿日期：114年6月2日發稿單位：自治行政科聯絡人：方英祖科長連絡電話：02-27256228臺北市政府自105年起推動參與式預算制度，至今邁入第10年，114年持續邀請市民參與公共政策，建立參與管道來決定市政資源的分配，展現臺北市對民意的高度重視，讓市民的聲音成為城市進步的重要推力。本年度提案歷經近半年時間，從住民大會發想，市民與機關同仁相互溝通、現地勘查和提案審議，匯集市民朋友與市府機關的共同努力，共產生13件涵蓋多元面向的精彩提案，內容囊括公園改造、環境復育、老幼照護、交通安全及人文藝術等，充分體現市民對城市生活品質的關注。為讓公民養成教育向下扎根，提升民眾參與度，臺北市政府特別設計國小學童專屬宣導貼紙，掃描貼紙上的QR code，即可瞭解該校行政區內的參與式預算提案成果；家長更也與孩子一同了解114年提案內容，並一同投票參加抽獎，讓市政參與向下扎根、全家共學。市民參與更方便，投票管道全面升級！民政局表示，過去設籍於新北、基隆及桃園等生活圈城市的朋友，若在臺北市工作、就學或居住，須親至各區公所完成身分認證才能投票。現在更為便利，設籍於北北基桃，年滿16歲且在臺北市就學、工作或居住者，即可於投票期間24小時不限時地，透過「公共政策網路參與平臺－參與式預算專區」進行線上投票（網址：https://taipei.join.gov.tw/pb/index），勾選「在籍」選項並通過身分驗證即可參與。至於設籍於北北基桃以外地區，在臺北市就學或工作的朋友，只需攜帶員工證、學生證、水電費或電話費帳單等可證明身分的文件，即可至各區公所或戶政事務所，亦可參與投票。114年參與式預算提案票選時間自6月2日（星期一）上午9時起至6月16日（星期一）下午5時止，誠摯邀請市民踴躍上網投票，選出你最支持的提案。臺北市政府更準備了豐富好禮，包括蘋果筆電2台、萬元禮券12名、百名300元禮券等獎項，凡完成投票並填妥聯絡資料者，即可參加抽獎！此外，歡迎市民朋友追蹤臉書粉絲專頁「公民齊參與不能沒有你：臺北市參與式預算」，並按讚分享貼文訊息，票選活動期間將不定期推出社群互動抽獎活動，獎品包含無線藍牙喇叭、多功能行動電源及無線藍牙耳罩式耳機等，只要參與就有機會中獎。臺北市政府誠摯邀請所有市民朋友一同參與114年參與式預算投票，透過參與來改變生活環境和城市風貌，共同打造更創新和活力的宜居城市。
為拓展多元閱讀視野，澳洲辦事處代表馮國斌（Robert Fergusson）精選多位當地知名作家與藝術家創作的作品，致贈臺北市立圖書館共計50種圖書，內容涵蓋多元主題，包括風靡全球、以幽默寫實筆觸描繪澳洲牧牛犬家庭故事的《妙妙犬布麗》系列繪本，以及介紹澳洲語言文化、地理環境、自然生態、原住民風俗與歷史等內容的兒童故事書與小說，讓孩子們透過閱讀認識澳洲的多元樣貌與文化魅力。 臺北市與澳洲黃金海岸市早自1982年起締結為姊妹市，北市圖亦與澳洲昆士蘭州黃金海岸圖書館自2007年起互贈圖書，迄今已近20年。澳洲辦事處代表馮國斌表示，中澳雙方交流已有長久的歷史，而5月27日至6月3日適逢澳洲的「國家和解週」，此批贈書也與大家分享澳洲原住民的智慧、文化與風俗，相信閱讀是讓彼此理解最好的媒介；這批贈書也喚起了他童年的回憶和陪伴孩子閱讀的時光，如The Magic Pudding，同時也分享自己特別喜愛的書—The Arrival，不僅獲多項獎項肯定，享譽世界，也受到全球讀者的青睞，期待透過這批贈書，讓臺灣能更深入地了解澳洲。 臺北市立圖書館洪世昌館長表示，誠摯感謝澳洲辦事處的支持與餽贈，每一本童書都像一扇窗，讓孩子們得以窺見遼闊的世界。相信這批贈書不僅讓孩子們接觸不同國度的故事與文化，更是鼓勵孩子們走向世界的重要橋梁，期待未來能與澳洲有更多合作的機會，共同為孩子們打造多元的閱讀環境。 為響應此次澳洲辦事處的童書贈書，臺北市立圖書館自即日起至6月30日止，於總館B1兒童室特別策劃主題書展「跳跳袋鼠的繪本冒險：來自澳洲的故事」，展覽現場布置充滿童趣與澳洲元素，不僅呈現豐富的書籍內容，也邀請家長與孩童一同透過閱讀展開一場文化的探索之旅。歡迎市民朋友與我們一同走進精彩的澳洲繪本世界，從故事中認識世界、開拓視野，讓閱讀成為連結文化、促進理解的橋梁。
【主題：粽香傳情迎端午、幼兒園童趣活動熱鬧登場 】為了迎接一年一度的端午節，在中山幼兒園我們帶著孩子透過多元的方式，讓孩子們了解傳統節日文化，這週我們舉辦了一場別開生面的「端午節活動」，透過一系列寓教於樂的體驗，讓小朋友們在實際體驗與感受、在玩中學習，孩子在歡樂聲及此起彼落的加油聲中認識端午節的由來與習俗。【愛吃糖的皇帝大戲迎端午 】在園內老師繪本故事及多元方式的帶動引導下，搭配家長們精心準備道具及改編的端午大戲「愛吃糖的皇帝」，全程由家長們熱情的擔綱演出，演出中家長們細心的鋪排橋段與孩子親切互動，使孩子們對屈原的故事，以及端午節吃粽子、賽龍舟…等有更深刻的認識與印象。【粽香傳情、童趣活動熱鬧登場 】園內四處充滿節慶氣氛，老師們精心佈置場地，掛上粽繩、粽子及孩子的手作龍舟，在阿嬤及老師細心的帶領下參與包粽子體驗、彩繪香包及創意香包、DIY紙箱龍舟、組合積木/黏土創意龍舟等趣味活動。孩子們被端午節大戲所深深吸引，對端午節節慶更有感知力，想要進行划龍舟，為了滿足孩子們的想，老師們與孩子們討論，孩子建議可以在運動時間來進行划龍舟比賽，老師們善用運動時間及多元的器材，跟孩子一同擬定規則及遊戲玩法，進行了不同形式、不同人數且極富巧思的「陸上划龍舟大賽」。從過程中孩子學習努力付出爭取榮譽，輸了我們再接再厲再來一回合，朋友跟不上等一下，或是給予努力不放棄的友伴注入轟隆隆的加油聲。 家長也回饋：孩子回家滔滔不絕地分享他們在學校和小朋友一起用紙箱做龍舟，我們還有介紹兩種粽子，有南部粽跟北部粽，南部粽的米是還沒有煮過的喔!粽子的味道好香喔!我會包了唷!划龍舟比賽的時候，我都一直划一直划不怕累。「我們希望透過做中學、學中思，打開五感感受，孩子親手做、玩、聽的方式，讓孩子們能從小培養對華人文化的認同與興趣。」園長表示；「看到孩子們開心地參與，每個人臉上都掛著滿足的笑容，真的很有成就感。」中山幼兒園持續致力於推廣多元文化教育，未來也將舉辦更多結合節日與學習的議題活動，讓孩子們在快樂中成長，在學習中茁壯。不僅讓幼兒們體驗節慶樂趣，也加深親子之間的互動與連結，為這個充滿文化意義的節日增添了一份溫馨與歡樂。
臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者業務聯絡人：臺北市政府教育局中等教育科 黃喬偉科長 02-27208889分機6359 …
《力霸皇家社區》海砂屋都更拆除！全民同喜，共盼迎接安居好宅!信義區力霸皇家社區是由民間整合的海砂屋都更案，今辦理拆屋祈福典禮，由市府王玉芬副秘書長代表出席，戴錫欽議長、張文潔議員及秦慧珠議員等到場觀禮，與住戶們共同祈福工程平安順利圓滿並落實居住安全正義。臺北市政府表示，信義區力霸皇家社區位於信義區永吉路上、鄰近永吉市場旁，更新範圍約940坪，更新重建前，為屋齡39年之14層樓鋼筋混凝土建築物，在921地震隔年經鑑定後確認為海砂屋建築物，住戶多達223戶，歷時25年的整合，而多方溝通協調的過程相當艱鉅，但為了住家的居住安全、改善生活環境，住戶始終沒有放棄。本案111年8月10日計畫核定後，實施者全力積極向未同意戶取得共識，並辦理2次自辦協調會後，於113年期間召開2次公辦協調會，一度走入代拆程序，但市府秉持「真誠磋商」的精神，終於在114年本市都市更新及爭議處理審議會上促成住戶達成共識，隨著實施者於114年4月22日正式申請撤回代拆案，本案的代拆協調圓滿結束。本案更新後將興建1棟地上24層、地下5層建築量體，總戶數共312戶，以多樣性、多層次植栽將基地綠化，沿永吉路及虎林街側留設搭配留設騎樓及人行步道，創造綠美化的都市環境及街角空間，預計120年完工。北市王玉芬副秘書長今日出席拆屋祈福典禮時表示，現在是大都更時代，市府迄今依都市更新條例受理都更代拆申請共計25案，其中已協調完成或由本府執行代為拆除案件共20案其中11案於蔣市長任內完成，目前仍有5案尚在協調程序中。北市府推動都市更新政策是重中之重，為展現推動都市更新之堅定決心，推出公辦都更7599、都更150專案等都更8箭政策，針對海砂屋亦有「主動迅行劃定更新地區」、「0.968專案」及「海砂屋輔導團」積極協助，目的是透過政策推動及公私協力，一同加速推動都市更新。市府將持續本於「海砂屋居住安全刻不容緩」的精神，建立良好協商溝通平台，以改善居住安全與環境，增進公共利益為首要目標，持續推進都市更新，改善居住安全與環境，讓住戶重返安全無虞的家園。
臺北市文山區萬興國民小學新聞稿 請轉交文教記者單 位：臺北市文山區萬興國民小學 地 址：臺北市文山區秀明路二段114號 業務及新聞聯絡：教務主任 詹明霞(O2)29381721#110傳真號碼：02-29397813【發稿日期：114年6月3日】【主題：萬興學子與日本大分市下郡小學校體驗日本傳統遊戲 傳遞真摯情誼】【臺北報導】6月2日，萬興國小師生，與日本大分市下郡小學校進行參訪交流。此次交流活動由下郡小學校小倉英俊校長、田邊副校長、中村副校長接待，參觀校園並體驗4種日本傳統遊戲，現場氣氛溫馨熱絡。 萬興國小共17名學生參加日本國際交流旅行。小倉英俊校長表示，下郡小學校重視環保教育，中庭廣場大量木材，營造自然且溫暖的學習環境；體育館和戶外廁所的沖洗水使用雨水回收系統，不僅有效節約用水，更展現學校對環境永續的實踐。此外，下郡小學校有戶外游泳池，小倉校長提到，大分市孕育多名日本奧運游泳選手，讓萬興國小師生對當地學生在體育領域的表現留下深刻印象。 接著是兩校交流時間。下郡小學校學生代表分享，學校一年安排2次的遠足旅行，是學校生活中最難忘的回憶之一；營養午餐是由學校內部的廚房現場烹調供應，中午時間由各班學生到廚房抬餐桶到教室用餐，令人印象深刻。萬興國小三名學生以英語介紹學校課程特色及鄰近貓空景點，語言能力與自信態度，獲在場學生一致肯定。學生以「樂」會友，做為文化交流的橋梁。包括口琴合奏宮崎駿動畫組曲《Hayao Miyazakis Animation Medley》、直笛演奏《Ode to Joy》、小提琴演奏《龍貓》、《永遠與你同在》、臺灣經典民謠《望春風》以及鋼琴演奏《Für Elise》，曲風融合日本與臺灣文化，感動人心。師生們沉醉其中，音樂成為彼此心靈連結的共通語言。 下郡小學校也為萬興師生精心安排日本傳統遊戲體驗，由六年級學生參與互動，包括劍玉、沙包、摺紙與日本經典遊戲「福笑い」，其中「福笑い」遊戲，「福」代表吉祥好運、「笑い」表示快樂與笑聲，「邊玩邊笑、帶來幸福」，兩校學生在遊戲互動中笑聲連連，不僅體驗日本文化，更在合作與交流中增進情誼，場面充滿歡樂與感動。陳品霓同學說，與日本學長、學姐猜拳玩遊戲，透過語言，將五官（眼睛、鼻子、嘴巴等）的紙片一片片貼到臉上，完成「福笑い」，覺得印象深刻，謝謝下郡小學校為萬興國小安排的活動；李諶同學準備手繪卡片送給日本同學，覺得時間過得很快，還想繼續與日本同學互動學習呢！ 交流尾聲，萬興國小學生特別準備文山區特色茶禮，包括鐵觀音、包種茶與茶糖，送給下郡小學校師生，表示萬興國小對參訪的珍視與誠摯心意。 蕭建嘉校長表示，此行透過豐富且真摯的交流，萬興國小與下郡小學校的學生們在台日文化與音樂都有深刻連結。從文化體驗與互動中，師生獲得寶貴經驗，深化學生國際視野與永續意識。 新聞稿1140603萬興國小-萬興學子與日本大分市下郡小學校體驗日本傳統遊戲 傳遞真摯情誼.pdf